差学校更适合搞研究

热度 35已有 5208 次阅读2011-4-30 22:16

以前我总是看不起出自差学校的学者,我总是从身份去认识一个人,我发现我是错的,大错特错了。在好一点的学校教书,都会有许多指标,必须写多少论文,多少影响因子,说实话失去的很多自由,第一是没有时间学习,我可能想在学另一个领域的东西,需要半年到一年,在好一点的学校可能拖到两到三年,只顾写论文了。第二思想上没有调整,比如一个人喜欢做一些缝缝补补的工作,他在思想上还不成熟,没到自己真正做衣服的时候,他需要自省,在好学校,他没有时间自省,也许这辈子就能做缝缝补补的工作了。差学校就不一样了,这里没有那么多要求,因为几乎没人能完成。那些不研究的人就是玩,研究的人,时间可以自由支配。还有一个好处就是方向自由,我可以选择前沿的方向,不要担心文献,因为最有名的人写的是最有名的文章,他的书或论文可以轻松搞到,因为有名。我知道的有一个人在差学校当研究生,选择了一美国教授的方向,然后就成了这个教授的博士,写了在那个领域很有影响力的文章。当然在差学校做出有影响力文章的人有很多,尤其在中国的环境中。
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发表评论 评论 (8 个评论)

回复 sunfenglong 2011-5-1 08:50
前些日子到曲阜师范大学复试,听别人谈起过葛力明研究员的一些事情,环境相对自由可能是一个原因,还有就是由于某些众所周知的历史原因,这所学校在那个年代有一些很厉害的老师
回复 yxw10 2011-5-1 13:47
sunfenglong: 前些日子到曲阜师范大学复试,听别人谈起过葛力明研究员的一些事情,环境相对自由可能是一个原因,还有就是由于某些众所周知的历史原因,这所学校在那个年代有一 ...
你到曲阜去了?
回复 sunfenglong 2011-5-1 13:54
yxw10: 你到曲阜去了?
是的。考的非线性泛函分析及应用
回复 huppid 2011-5-14 01:36
赞同!因为有了老师,必然产生学生,于是,老师就成了老师,不断地指导和培养符合自己价值观的学生。他会用很多很多东西来约束你,让你成为他的学生,而不是基于一种真诚、平等的角度去教育。
回复 孤云残剑 2011-7-10 12:11
葛力明 在百科上是87年科大毕业的...服了百度
回复 jmdx2006 2011-12-23 23:17
对于自律性强的人,在哪里都能成才、成功,所有的一切都在于个人
回复 consolidated 2012-4-24 16:04
有道理
回复 20101107014 2014-9-28 01:05
哈哈,葛力明,是我师爷哦。中科院很牛噢

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